Jenis Jenis Penelitian

Penelitian dapat digolongkan / dibagi ke dalam beberapa jenis berdasarkan kriteriakriteria tertentu, antara lain berdasarkan: (1) Tujuan; (2) Pendekatan; (3) Tempat; (4) Pemakaian atau hasil / alasan yang diperoleh; (5) Bidang ilmu yang diteliti; (6) Taraf Penelitian; (7) Teknik yang digunakan; (8) Keilmiahan; (9) Spesialisasi bidang (ilmu) garapan. Berikut ini masing-masing pembagiannya. 

Berdasarkan hasil/alasan yang diperoleh: 

1. Basic Research (Penelitian Dasar), Mempunyai alasan intelektual, dalam rangka pengembangan ilmu pengetahuan; 
2. Applied Reseach (Penelitian Terapan), Mempunyai alasan praktis, keinginan untuk mengetahui; bertujuan agar dapat melakukan sesuatu yang lebih baik, efektif, efisien.

Berdasarkan Bidang yang diteliti: 

1. Penelitian Sosial, secara khusus meneliti bidang sosial: ekonomi, pendidikan, hukum, dsb.

2. Penelitian Eksakta, secara khusus meneliti bidang eksakta: Kimia, Fisika, Teknik, dsb. 

Berdasarkan Tempat Penelitian : 

1. Field Research (Penelitian Lapangan), langsung di lapangan; 
2. Library Research (Penelitian Kepustakaan), dilaksanakan dengan menggunakan literatur (kepustakaan) dari penelitian sebelumnya; 
3. Laboratory Research (Penelitian Laboratorium), dilaksanakan pada tempat tertentu / lab, biasanya bersifat eksperimen atau percobaan; 

Berdasarkan Teknik yang digunakan : 

1. Survey Research (Penelitian Survei), tidak melakukan perubahan (tidak ada perlakuan khusus) terhadap variabel yang diteliti.
2. Experimen Research (Penelitian Percobaan), dilakukan perubahan (ada perlakuan khusus) terhadap variabel yang diteliti. 

Berdasarkan Keilmiahan : 

1. Penelitian Ilmiah 

Menggunakan kaidah-kaidah ilmiah (Mengemukakan pokok-pokok pikiran, menyimpulkan dengan melalui prosedur yang sistematis dengan menggunakan pembuktian ilmiah/meyakinkan. Ada dua kriteria dalam menentukan kadar/tinggirendahnya mutu ilmiah suatu penelitian yaitu: 

1. Kemampuan memberikan pengertian yang jelas tentang masalah yang diteliti: 
2. Kemampuan untuk meramalkan: sampai dimana kesimpulan yang sama dapat dicapai apabila data yang sama ditemukan di tempat/waktu lain; 

Ciri-ciri penelitian ilmiah adalah: 

1. Purposiveness, fokus tujuan yang jelas; 

2. Rigor, teliti, memiliki dasar teori dan disain metodologi yang baik; 

3. Testibility, prosedur pengujian hipotesis jelas 

4. Replicability, Pengujian dapat diulang untuk kasus yang sama atau yang sejenis; 

5. Objectivity, Berdasarkan fakta dari data aktual : tidak subjektif dan emosional; 

6. Generalizability, Semakin luas ruang lingkup penggunaan hasilnya semakin berguna; 

7. Precision, Mendekati realitas dan confidence peluang kejadian dari estimasi dapat dilihat; 

8. Parsimony, Kesederhanaan dalam pemaparan masalah dan metode penelitiannya. 

2. Penelitian non ilmiah (Tidak menggunakan metode atau kaidah-kaidah ilmiah) 

Berdasarkan Spesialisasi Bidang (ilmu) garapannya : Bisnis (Akunting, Keuangan, Manajemen, Pemasaran), Komunikasi (Massa, Bisnis, Kehumasan/PR, Periklanan), Hukum (Perdata, Pidana, Tatanegara, Internasional), Pertanian (agribisnis, Agronomi, Budi Daya Tanaman, Hama Tanaman), Teknik, Ekonomi (Mikro, Makro, Pembangunan), dll. 

Berdasarkan dari hadirnya variabel (ubahan) : variabel adalah hal yang menjadi objek penelitian, yang ditatap, yang menunjukkan variasi baik kuantitatif maupun kualitatif. Variabel : masa lalu, sekarang, akan datang. Penelitian yang dilakukan dengan menjelaskan / menggambarkan variabel masa lalu dan sekarang (sedang terjadi) adalah penelitian deskriptif ( to describe = membeberkan/menggambarkan). Penelitian dilakukan terhadap variabel masa yang akan datang adalah penelitian eksperimen.

TUJUAN PENELITIAN : 

Secara umum ada empat tujuan utama : 

1. Tujuan Exploratif (Penemuan) : menemukan sesuatu yang baru dalam bidang tertentu 

2. Tujuan Verifikatif (Pengujian): menguji kebenaran sesuatu dalam bidang yang telah ada 

3. Tujuan Developmental (Pengembangan) : mengembangkan sesuatu dalam bidang yang telah ada

4. Penulisan Karya Ilmiah (Skripsi, Tesis, Disertasi) 

PERANAN PENELITIAN 

1. Pemecahan Masalah, meningkatkan kemampuan untuk menginterpretasikan fenomena-fenomena dari suatu masalah yang kompleks dan kait-mengkait;
2. Memberikan jawaban atas pertanyaan dalam bidang yang diajukan, meningkatkan kemampuan untuk menjelaskan atau menggambarkan fenomena-fenomena dari masalah tersebut;
3. Mendapatkan pengetahuan / ilmu baru :

PERSYARATAN PENELITIAN :

1. Mengikuti konsep ilmiah

2. Sistematis/Pola tertentu

3. Terencana

Penelitian dikatakan baik bila : 

1. Purposiveness, Tujuan yang jelas; 
2. Exactitude, Dilakukan dengan hati-hati, cermat, teliti; 
3. Testability, Dapat diuji atau dikaji; 
4. Replicability, Dapat diulang oleh peneliti lain; 
5. Precision and Confidence, Memiliki ketepatan dan keyakinan jika dihubungkan dengan populasi atau sampel; 
6. Objectivity, Bersifat objektif; 
7. Generalization, Berlaku umum; 
8. Parismony, Hemat, tidak berlebihan; 
9. Consistency, data/ungkapan yang digunakan harus selalu sama bagi kata/ungkapan yang memiliki arti sama; 
10. Coherency, Terdapat hubungan yang saling menjalin antara satu bagian dengan bagian lainnya.

PROSEDUR / LANGKAH-LANGKAH PENELITIAN : Garis besar : 

1. Pembuatan rancangan; 

2. Pelaksanaan penelitian; 

3. Pembuatan laporan penelitian 

Bagan arus kegiatan penelitian 

1. Memilih Masalah; memerlukan kepekaan 

2. Studi Pendahuluan; studi eksploratoris, mencari informasi; 

3. Merumuskan Masalah; jelas, dari mana harus mulai, ke mana harus pergi dan dengan apa 

4. Merumuskan anggapan dasar; sebagai tempat berpijak, (hipotesis); 

5. Memilih pendekatan; metode atau cara penelitian, jenis / tipe penelitian : sangat menentukan variabel apa, objeknya apa, subjeknya apa, sumber datanya di mana; 

6. Menentukan variabel dan Sumber data; Apa yang akan diteliti? Data diperoleh dari mana? 

7. Menentukan dan menyusun instrumen; apa jenis data, dari mana diperoleh? Observasi, interview, kuesioner? 

8. Mengumpulkan data; dari mana, dengan cara apa? 

9. Analisis data; memerlukan ketekunan dan pengertian terhadap data. Apa jenis data akan menentukan teknis analisisnya 

10. Menarik kesimpulan; memerlukan kejujuran, apakah hipotesis terbukti? 

11. Menyusun laporan; memerlukan penguasaan bahasa yang baik dan benar.